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中途转学“特殊儿童教育”,姚望成为四川高校09级特教唯一男生

2011年12月28日 12:52


     他是成都大学特教专业09级唯一的男生,也是四川省高校09级唯一的特教男生。他更是成都大学党委书记屠火明在微博上分享的优秀学生,“特教专业09级的学生姚望,与全班其他20位女生在特教专业上勤奋学习着,22岁的他,经历了太多的不理解,但是他用自己的执着与刻苦,赢得了同学和老师的尊重。”
    特教,每天面对的都是残障的孩子,这专业很少有人愿意学,尤其男生,但是姚望却积极刻苦,并且乐在其中。”——屠火明

    追梦
    在一片反对声中,他转学特教

 “我是个男生,既然选择了做教育,就应该做些更有意义的教育”
    姚望所学的专业叫做“学龄前的特殊儿童教育”。特教的对象包括自闭症患者、智障患者、脑瘫患者以及聋、瞎残疾人……成都大学是川内唯一一所办有特教专业的高校,而姚望所在的09级,计划招生30人,实际却只来了20人,清一色的女生。那时,到成大报到的姚望,选择的专业是师范中的小学语文。
    昨日,天府早报记者见到了姚望,他微笑着回忆,大一的下半学期,当他决定转学特教时,父母,朋友,甚至他的任课老师,没人理解,更没人支持。在一片反对声中,他转了专业。姚望不是不喜欢“小学语文”,“我是个男生,既然选择了做教育,就应该做些更有意义的教育”。他说,这是个冷门专业,但社会需求又非常大,“残障孩子太需要关爱。”

    收获
    被学生一把捏住,他巧妙示好赢信任

    “当收音机里的音乐响起的时候,真的非常震撼,我感受到了他对我的完全信任。”
    在2年的特教专业学习中,姚望曾4次到不同的特殊教育学校实习。回忆起第一次接触残障学生,姚望说对自己触动很大。
    那是2010年暑假,姚望到成都特教学校实习,第一天走进学校大门,一名又高又胖的智障学生便冲过来将他“一把捏住”。看到他眼里带有攻击的神色,姚望心里一惊,但很快冷静下来了,他轻轻抓住了学生的手,“因为在智障儿的心目中,握手是友好的表示”,姚望说,学生果然平静了下来,并拉着他的手来到一个房间打开收音机,轻声说:“哥哥,你听。”“当收音机里的音乐响起的时候,真的非常震撼,我感受到了他对我的完全信任。”

    无悔
    舞蹈课上遇尴尬 他从不后悔选择

    “当我穿着紧身的舞蹈裤走进教室时,整个人都快崩溃了。”
    “特教专业的学生一是要有爱心,二是要掌握许多技能,三是要有强大的心理承受力”,学前教育学院学工部的李老师介绍,在学习技能方面,姚望遇到的麻烦不少。“我们学习的钢琴、声乐、舞蹈等课程要求较高,这些对我来说都是问题。”姚望记得第一次上舞蹈课时的情景,“当我穿着紧身的舞蹈裤走进教室时,整个人都快崩溃了。”那堂课教的是芭蕾舞,姚望要和20名女同学一起压腿,做出优雅舒展的形体动作,“那感觉,真的超级难为情。”姚望同学黎倩回忆道,刚开始上课时他很不好意思,但后来就逐渐放开了,“学得很好。”
    除了偶尔感觉尴尬之外,姚望也经常感受到其他人投来的异样眼光,“他们可能觉得男生不该学这个专业。”姚望说,这些都不重要,他从未后悔自己的选择,并且会坚定地沿着特殊教育的路走下去。

 

来源:天府早报